Importância do Blog na Educação

  O blog educacional tem uma grande importância para o ensino de Ciências e Biologia, que tem como finalidade a construção de textos narrativos, de forma colaborativa, podendo auxiliar/ajudar o aluno a compreender os conteúdos passados em sala, de uma forma mais objetiva e clara, sem ser cansativo.
  A Ciência é uma construção humana ao longo do tempo, portanto se faz fundamental pesquisá-la e conhecê-la no intuito de se introduzir nos movimentos científicos. O entendimento desse caráter científico nas disciplinas de ciências e biologia no ensino, autoriza o desenvolvimento qualificado de conceitos, historicamente contextualizados, favorecendo o aprendizado significativo para as escolhas cotidianas, e o blog apresenta esses conteúdos e pode esclarecer através de textos que são postados.
 O blog é uma ferramenta que servirá como motivação para aluno, para que possam pesquisar e aprender, podendo elaborar atividades didáticas de caráter inovador, proporcionando ao aluno o hábito de leitura e tentando sistematizá-lo. A leitura e a interpretação de textos são componentes importantes do processo de Ensino-Aprendizagem, e os blogs são meios que podem colaborar na educação.

Segue link de alguns blogs de Ensino na Ciências e biologia:
Ciências e Biologia
Conteúdo de Ciências e Biologia
Biologia e Ciências Online
Ponto Biologia
Só Biologia

Resenha do Artigo Novas Formas de Ensinar e Aprender.

Resenha do Artigo Novas Formas de Ensinar e Aprender.

José Moran

   Com decorrer dos anos, podemos perceber as transformações e mudanças no mundo, inclusive na  educação, na forma de ensino-aprendizagem. Observamos que as tecnologias avançadas, a internet modificou a forma de ensinar e aprender, tanto nos cursos presenciais como na educação continuada, à distância. 

Ensinar é contribuir para que professores e alunos nas escolas e organizações modifiquem suas vidas em processos duradores de aprendizagem. As aulas ministradas em sala de aula só tem sentido quando o professor tem o desejo de ensinar, a determinação, o respeito ao aluno e ao magistério. O ensino presencial, encontro entre o aluno e professor, em sala, só é valido quando a aprendizagem é maior estando ambas as partes juntas, unidos. Caso isso não ocorra, não tem valor os encontros diários. Nos dias atuais, muitas maneiras de educar/ensinar não mais se fundamentam.

Ocorreu várias mudanças no mundo, na vida, não se pode perder tempo com aulas sem motivação, sem determinação, e ensinamento de valores que não são praticados na família, na sociedade.

Essas mudanças na educação consistem muito no empenho dos alunos. Alunos que sejam motivados a aprender, a ser curioso, que possam estimular no educador/professor as suas melhores qualidades no ensino, que possam ser interlocutores lúcidos e companheiros na caminhada do professor. Com isso, o professor irá notar esses interesses dos alunos, procurando alternativas para o reencontro com a aprendizagem, despertando no aluno a sede do conhecimento e do saber.

Existem muitos alunos insatisfeitos, desmotivados com certos professores, com o sistema universitário que parcialmente tem evoluído perante a tanta modernização nesse mundo globalizado. Quando os alunos possuem professores que os motivem a aprender, que tem o interesse de ensinar e que saiba ministrar suas aulas, eles passam a ter o anseio em conhecer o novo, ficam motivados a aprender, avançam ainda mais, e ajudam o professor a ajudá-los de uma forma clara e melhor. 

Portanto, existe uma necessidade de mudança na forma de ensinar e aprender, um ensinar mais orientado, compartilhado, que seja coordenado pelo professor, porem com enorme participação dos alunos. Mas o papel do professor deve ser o facilitador do ensino, aquele que irá auxiliar o aluno no processo de aprender. Por isso, a uma necessidade de ter professores maduros intelectualmente e emocionalmente, curiosos, abertos e que saibam motivar e ensinar.